فایل آموزش ضمن خدمت و بهره وری نیروی انسانی اداره آموزش و پرورش
دسته بندي :
کالاهای دیجیتال »
رشته مدیریت (آموزش_و_پژوهش)
دانلود پایان نامه بررسی رابطه بین آموزش های ضمن خدمت و عوامل مؤثر بر بهره وری نیروی انسانی اداره آموزش و پرورش شهرستان ***
این پایان نامه با فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد
قسمتی از متن و فهرست کلی:
1-1
مقدمه
یکی از بارزترین خصوصیات عصر حاضر تغییرات و تحولات شگرف و مداومی
است که در طرز تفکر ، ایدئولوژی، ارزشهای اجتماعی و بسیاری از پدیده های اجتماعی
به چشم می خورد. تکنولوژی بطور مداوم با شتابی بی مانند در حال تحول و پیشرفت است.
از این رو برای مدیران امروزی که در محیطی پویا و متحول کار می کنند بهره گیری از
اندیشه های نوین در روشهای اثربخشی مدیریت برای سازمان و جامعه ضرورتی اجتناب
ناپذیر می باشد. به همین لحاظ مدیریت به مفهوم واقعی، نیازمند آگاهی، دانش،
هوشیاری، قابلیت در حل و فصل مسائل پیچیده تکنولوژی ، فرهنگی و سنتها و قراردادهای
اجتماعی مرتبط با سازمان است.(قنبری،1:1382)
1-2
بیان مسأله
کارایی و اثربخشی نظام آموزش و پرورش به میزان قا بل توجهی به آگاهی
و توانایی مدیران و کارکنان آن بستگی دارد . از آنجایی که نظام های آموزشی با
جامعه و نهادهای آن در تعامل هستند برای عقب نماندن از تغییرات و تحولات علمی و
تکنولوژیکی ، دانش و اطلاعات مدیران و دیگر اعضای آن باید به روز باشد . امروزه
تقاضای روزافزون جامعه برای آموزش و پرورش افراد جامعه موجب بسط و گسترش سیستم ها
و مؤسسات آموزشی گردیده و در نتیجه
مسئولیتها و عملکرد آنها در زمینه ها و سطوح مختلف آموزش و پرورش افزون و پیچیده
تر شده است .
1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق
با گسترش روزافزون علوم و فنون، پیچیده تر شدن شرایط اجتماعی،
اقتصادی و فرهنگی جامعه ضرورت احساس می شود که مدیران برای برخورد موثر با مسائل،
مشکلات آموزشی و تلاش برای حل آنها باید استفاده از شیوه های جدید و بدیع و بهره
برداری از حداکثر تواناییهای علمی، شیوه مدیریتی خویش را تکامل و توسعه بخشند. در
این راستا دوره های آموزش ضمن خدمت یکی از سریعترین و مفیدترین اقدامات اساسی
آموزشی است که عهده دار ارتقای سطح علمی و کاربردی و کیفی مدیران می باشد. اصولا
آموزش افراد نوعی سرمایه گذاری مفید محسوب می شود و تخصیص منابع بیشتر به این بخش
سبب رشد اقتصادی می گردد.(عمادزاده،52:1382)
فهرست مطالب
فصل اول:
كليات تحقیق
1-1مقدمه
1-2 بیان مسئله
1-3
اهمیت و ضرورت تحقیق
1-4
اهداف تحقیق
1-4-1 هدف کلی
1-4-2
هدف جزئی
1-5
فرضیات تحقیق
1-5-1 فرضیه اهم
1-5-2
فرضیات اخص
1-6 قلمرو تحقیق
1-6-1 قلمرو موضوعی
1-6-2 قلمرو زمانی
1-6-3
قلمرو مکانی
1-
7 مدل مفهومی تحقیق
1-8 تعریف
اصطلاحات و مفاهیم
فصل دوم:
ادبیات تحقیق
2-2 آموزش مدیران آموزشی
2-3
آموزش از دیدگاه اسلام
2-4
مفهوم آموزش ضمن خدمت
2-5 آموزش ضمن خدمت کارکنان
2-6
تاریخچه آموزش ضمن خدمت
2-7
سیمای آموزش ضمن خدمت بعد از انقلاب اسلامی
2-8
اهداف آموزش ضمن خدمت
2-9
دلایل و ضرورت آموزش ضمن خدمت
2-10
اصول آموزش ضمن خدمت
2-11
فرایند آموزش کارکنان
2-11-1
تعیین نیازهای آموزشی
2-11-2
تعیین اهداف آموزشی
2-12
مدلهاي گوناگون از مراحل و فرايندهاي آموزش
2-13
انتخاب روش های آموزشی
2-14
شیوه های آموزش ضمن خدمت
2-15 یادگیری
2-16 اصول یادگیری
2-16-1
راهنمایی
2-16-2
بازخورد
2-16-3
پاداش
2-16-4
انگیزش
2-16-5
انتقال
2-17 تاريخچه آموزشهاي ضمن خدمت در آموزش و پرورش
بخش
دوم: بهره وری نیروی انسانی
2-18
مقدمه
2-19
تعاریف مختلف بهره وری
2-19-1
دائره المعارف بريتانيا
2-19-2 فرهنگ آکسفورد
2-19-3
فرهنگ مديريت نوشته ء هدرک فرنچ
2-19-4
سازمان بين امللی کار
2-14-5
OECD
2-14-6
EPA (آژانس حفاظت از محيط زيست)
2-14-7 JPC (خدمات كاهش هزينه)
2-15
موسس مرکز بهره وری ژاپن
2-16
بهره وري به يكي از طرق زير تجلي مي يابد
2-17
تعريف بهره وری از ديدگاه های مختلف
2-18
اثر بخشي چيست و به چه كار آيد ؟
2-19
مفاهيم مرتبط با بهره وري
2-19-1
كارآيي
2-19-2
اثربخشي
2-19-3
بهره وري
2-19-4
سودآوري
2-20
چرا بايد بحث بهره‌وري را جدي تلقي كرد؟
2-21
انواع بهره وري
2-21-1
بهره وري جزيي
2-21-2
بهره وري كلي
2-21
سطوح بهره وري
2-22
عوامل مؤثر بر بهره وري ملي
2-22-1
نيروي انساني
2-22-2
تكنولوژي و سرمايه گذاري مالي
2-22-3
قوانين و مقررات دولت
2-23
بهره وری ، رضایتمندی و وفاداری مشتری
2-24
ارتباط بین بهره وری و كاهش قیمت
2-25
ارتباط بین بهره وری و كیفیت محصول
2-26
ارتباط بین بهره وری و احساس تعلق نسبت به سازمان
بخش
سوم: پیشینه تحقیق
تحقیقات
داخلی
تحقیقات خارجی
فصل سوم:
روش شناسی تحقیق
3-1 روش پژوهش
3-2
جامعه پژوهش
3-2-1
محيط
پژوهش
3-2-2
نمونه پژوهش
3-3-3
حجم
نمونه و روش محاسبه آن
3-4
ابزار گردآوري اطلاعات
3-5
روايي و پايايي ابزار
3-6
روش
گردآوري اطلاعات
3-7
روش
تجزيه و تحليل دادهها
3-9 محدوديتهاي پژوهش
فصل چهارم:
تجزیه و تحلیل داده ها
4-1 مقدمه
4-2 تجزیه و تحلیل داده ها با شاخص های آمار توصیفی
4-2-1
توصیف ویژگی های فردی
4-2-1-1
جنسیت
4-4-1-2
سن افراد
4-2-1-3
سطح تحصیلات
4-3 تجزيه و تحليل آماري
فصل پنجم:
نتیجه گیری و پیشنهادها
5-1مقدمه
5-2
نتایج تحقیق
5-3
پیشنهادات
5-4
محدودیتها
5-4-1محدودیت
تحقیق
5-5
پیشنهادات قابل تعمیم
5-6
نتایج